Carnaval

 Carnaval in onze klas : dat is kijken naar een gekke hoed en de hoed opzetten op ons hoofd. Juf die zich verkleed in een gekke clown, wat is juf nu raar en een beetje gek met haar gekke hoed, grote strik, en vooral grote schoenen aan! Die bekijken we eens van dichterbij en doen we zelfs even aan. De knuffel -aap danst op gekke muziek en iedereen mag het hoedje op de aap zetten, de clownsneus aandoen en trommelen op de trommel "rombombom rombombom".

Aan de aanleertafel voelen we aan confetti en slingers. Dat is leuk!

Met de techniek "knikkerschilderen" versieren we de strik van de clown voor ons knutselwerkje.

Tijdens het belevingstheater genieten we van het licht van de lichtgevende kubussen en mogen we ermee spelen.

Winter

 

In onze klas kijken we graag in kartonnen boekjes, spelen met Bumba spelmateriaal, opsteekmateriaal... Tijdens onze wekelijkse themadoos-activiteit "winter" werd er een sjaal, muts en handschoenen getoverd uit de doos.

Jules , onze klaspop, kwam erbij en die had het heel koud. Iedereen mocht voelen aan de muts, sjaal en handschoenen en helpen met Jules aan te kleden. Zo heeft Jules het nu lekker warm. We kijken naar onze eigen muts en sjaal. Ook voelen we "koude" door met onze handen een ice-pack aan te raken en warmte door aan een hot-pack te voelen. Naar wat gaat onze voorkeur uit?

Juf zong liedjes over de sneeuw , dwarrelende sneeuwvlokjes en liet en isomo-chips dwarrelen op de tafel. We stimuleren de kijkgerichtheid, grijpen naar, overbrengen in een doos... Met de haardroger liet juf de wind ervaren maar ook de chips opwaaien, wat leuk om te zien!